Student uitgelicht (2)

14 januari 2010

Student uitgelicht: Erik Tuitman (23), vierdejaars student Autotechniek aan Hogeschool Rotterdam (ook te zien in deze video).

Wat is je rol in het innovatieplatform?
Ik ben team member voertuigintegratie

Wat is jouw rol binnen de projecten?
Mijn rol is heel breed. Ik ben voor allebei de projecten even hard bezig. Kort gezegd is mijn groep verantwoordelijk voor de afstemming van de onderdelen en systemen op elkaar, zodanig dat een compleet voertuig gerealiseerd kan worden.

Hoe vind je het werken in het Innovatieplatform?
Uitdagend. Dat is voor mij het kernbegrip tijdens het werken in deze groepen. Ik merk dat het werken hier erg dicht bij de realiteit ligt. Het werken met multidisciplinaire groepen brengt veel moeilijkheden met zich mee maar is erg motiverend als het allemaal goed gaat. Je merkt dat je door de samenwerking tot veel grotere dingen komt.

Hoe vind je het werken met verschillende opleidingen en scholen binnen je opleiding passen?
Ik denk dat het erg belangrijk is dat dit gebeurt. Zoals ik al zei word je hier veel meer opgeleid voor het uiteindelijke werk in de praktijk. Een veel gehoorde klacht uit het bedrijfsleven is dat het gat met de realiteit te groot is als we afgestudeerd zijn. Projecten in een multidisciplinaire omgeving als deze helpen dat gat te dichten en de sociale vaardigheden te vergroten. Op technisch inhoudelijk vlak is er misschien minder uitdaging, maar de uitdagingen op andere vlakken maken het voor mij heel interessant.

Als laatste: wat is jouw favoriet, de FUM of de c,mm,n?
Ik ben als voertuigintegratielid met beide projecten bezig, maar mijn voorkeur gaat uit naar de FUM. Dit omdat de FUM als geheel wordt ontwikkeld vanuit een hele praktische visie. De c,mm,n is misschien iets ambitieuzer maar al meer gedefinieerd en dus minder open.